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2018高考作文(2018年高考满分作文有多少)

2018高考作文(2018年高考满分作文有多少)

1、共有77篇满分作文如下:全国卷 时光瓶留给2035年 共39篇天津卷 围绕“器”写作 共1篇全国II卷 “幸存者偏差” 共15篇全国川卷 “改革开放三部曲” 共2篇浙江卷 浙江精神与浙江.. 共6篇北京卷 新时代新青年、.… 共5篇江苏卷 解读语言传递 共3篇上海卷 被需要 共6篇。

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写作技巧 小学1-6年级考场作文写作技巧分年级详解附优秀考场作文!

原标题:写作技巧 小学1-6年级考场作文写作技巧分年级详解,附优秀考场作文!

低年级主要是指一二年级的学生,他们大多不知道作文从何落笔,不知道如何布局。其实低年级阶段的作文,主要要求孩子能够观察图片,将题目要求了解清楚,写时将句子有条理地叙述完整。

1.先看后写:详细观察图中的事物都有哪些。学生观察的方法是——图中都有什么?将图片中的事物都说出来,没有方位和条理没有关系,但是要观察到图片的角落中的所有事物,然后就是按照顺序来写。

2.理清顺序:学生们最大的问题是,叙述没有顺序,没有想象力,并且不完整,只是将看到的杂乱无章地堆砌。举一个例子,一幅图中的人物有两位:一位小朋友在给老奶奶捶背;主要事物有篮子,板凳,篮子中的菜等。

3.适当想象:学生们都可以看出图中的小朋友在给老奶奶捶背,许多学生就截止到这里不会再写了,这就需要发挥想象。图片中隐藏的信息一定要善于抓住:时间,地点,人物,这些都是必要信息。然后要延伸观察:老奶奶在做什么,她的表情、动作是怎样的……小朋友在做什么,他是如何做的,表情如何,他们在说什么……这些都需要孩子们发现和想象。

4.注意细节:一年级学生要注意使用标点符号,二年级学生必须要有标点符号。

这些材料堆积好,就需要开始“搭积木”,要搭一个漂亮的“房子”就需要你将这些材料按照顺序堆积起来,组成文章,描述完整,不颠三倒四,就是一篇不错的文章。当然这些要求也要成为平时指导学生作文的基本要求,习惯成为自然。

三年级作文已经开始入门了。本学期,中年级作文集中在写人,写事和想象文上。考试由于时间限制,是不允许打草稿的,那么作文落笔前的构思就极其重要。

构思包括:文章的大概内容,思路以及框架。如果能在五六分钟之内完成一个不错的构思,写作时就能够做到情绪稳定,较好地发挥自己的写作水平。

审题非常重要,读懂作文题目要求,如题目允许写什么,脑子积累的素材有哪些符合题目的要求,自己练习过的或者准备的材料哪些用得上,怎样写才能出新……最终确定写出自己的文体和大致内容。

比如写作文《我最喜欢的季节》。看到题目,首先想到自己最喜欢的季节是什么。许多同学想到春天是一个万物复苏、充满生机的季节。而且三年级的课文中有关春天的文章和好词很多,脑海中有很多关于春天的诗词,那么就确定喜欢的季节就是春天。围绕春天的特点,展开思路,可以写小草,可以写花朵,可以写树木,动植物,也可以写春耕。这么一想就胸有成竹了。

使用不同序号,安排文章的层次,写景的就可以按照时间顺序或者地点转换安排结构,写人记事的文章可以按照事情发展的过程安排,从而使文章层次显得更加清晰。

有了东西可写,在组织材料时就可以充分调动头脑中积累的素材,并结合自己生活的所见所闻所感,充实作文提纲,将文字落实在草稿纸上。

(1)要有详略,在确定写作重点后,要根据中心来安排材料,仔细考虑哪些地方详写,哪些地方略写。一般事情的经过要详写,能体现人物特点的部分要详写。

(2)语言流畅的文章能够准确地表达自己的思想。巧用修辞方法,妙用诗词名言……这些手法可以使作文语言更加流畅,形象生动。

例如,修辞:荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘,又像是密密麻麻的翡翠伞似的,把池面盖得严严实实的。熟语:良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。我们应该多听听别人的建议和批评,认真反省自己的言行,从而不断进步。抛弃白水似的语言,能使文章顿时增色不少。

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”这话一点也不错,因为我就是一个名副其实的书虫。

在我7岁那年,我得到了我的第一本书“白雪公主”。我兴冲冲的捧着它,如获珍宝一般,一边亲还一边想:以后你就是我的“心肝宝贝”了。我回到房间,迫不及待的翻开,一页、两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。不知不觉去了几个钟头,妈妈发出了“河东催饭功”,“嗯嗯……”我虽然口头上这么说,眼睛却不能从书本上挪开,恨不得把眼睛和书本来个“亲密接触”。

间一分一秒的过去了,妈妈等急了,气急败坏的直奔我的房间,二话不说就把我拎了出去,我的屁股也遭到了洗礼。爸爸讽刺我说:“谁然你啃书不吃饭的呀。”妈妈接口说:“你这书都读的不用吃饭了,还给你娘省了一杯米呢!”

还有一次,在学校六一前夕,老师我们穿好校服,我和一名同学负责写稿。于是,我为了第二天能好好表现,写完时已经到了深夜。第二天,我早早的来到学校,被班长看到了,拦下我说:“邓博泰,你怎么没穿校服?”“我……我……”我支支吾吾的半句也说不上来。都怪我昨天晚上在“书海王国”熬游的太久,早上迷迷糊糊的竟忘了穿校服这一码事。

这时,班长幸灾乐祸的说:“这下你可惨了,昨天老师课时再三强调,你组长的职位可不保了……”我红着脸进去了,班上一见我,立刻议论开了,秦靖杰还怪声怪气的说:“咱们的组长可是松树林挂灯笼—万绿丛中一点红呀!”我不好意思的摸摸头,说:“书啊书啊,我对你真是又爱又恨啊。”

书是我智慧的源泉;书是我快乐的记忆;书也是我最知心的伙伴。这也正如高尔基爷爷说过的:“书是人类进步的阶梯!”

司马迁曾说过:“人固有一死,或轻于鸿毛,或重于泰山。”每个人从降临到这个世上开始,就肩负起了自己一份应尽的责任。责任或大或小:作为子女,我们的责任是孝敬父母;作为学生,我们的责任是好好学习。

5月29日中午,杭州司机吴斌驾驶从无锡开往杭州的大客车,途径沪宜高速公路是突发意外,“从天而降”的金属片穿透挡风玻璃砸中了他的腹部。然而吴斌镇静地忍着剧痛将车平稳开到路边,让乘客安全下车,自己则瘫倒在座位上。而后虽经医生全力抢救,年仅48的吴斌终究不幸身亡。

在我看来:吴斌,一位普通的公交司机,在生死攸关的一刻,以76秒的速度完成了一系列“高难度”的动作。这套动作突破了其生命极限,然而也正是这个动作解救了全车24条生命。吴斌临死前是没有遗憾的——他尽到了作为公交司机的责任,用他年轻的生命换来了24名乘客的生命!

没有责任感的人就是永远囚在笼里的鸟,没有责任感的人就是永远生活在襁褓里的婴儿,没有责任感的人是永远无法体会生存价值的。

生活里,我们或许不能像吴斌那般轰轰烈烈,但是我们还是要努力承担自己的责任。在校认真完成老师布置的作业,在家帮助父母分担家务,在外讲文明,树新风。愿我们而今起,对于责任,选择担当。

三年后的我,你好吗?我是在为中考而拼搏,是为繁琐的课程而揪心,是为众多的作业而烦恼……家长老师总是说,什么什么是一个重要的转折点,要发奋图强。我们都在三年后或是更早,调整好自己的方向。

压力来自各个方面,父母这方面还好一些,来自各个老师那里的压力可以算是比较大的了,虽然;老师们都希望我们能不要太紧张,可他们却对“初三”过于敏感——甚至超过了我们的紧张程度,所以在平常的言行中,都不时地流露出来一些,虽然他们说这“中考是水平性的,高考才是选拔性的”,中考则不同,一次考试的变数太大,谁也说不好在考场上自己会出现什么状况,会不会正常发挥,我们能做的,就只有把考不好的可能降到最低。我们都只是小孩子,真得不知道该如何面对成长中不可逃避的困难。

会为人生唱出最真实的声线、会为人生谱出最美妙的旋律、会为人生泛起最绚丽的彩虹、会为人生点燃最真诚的心愿、会为人生筑起成功的引线……三年、两年、一年,这些数字代表着时间的流逝,不论是多长的时间,都在一步一步在像我们逼近,所以,我们必须从现在做好一切准备,面对现实。

幸好毕业得早!今年的高考作文你看懂了吗?

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以前看得懂又如何?大家都看得懂,今年的看不懂又如何?大家都看不懂。高考录取始终是相对排名,而不是绝对分数

高中应该都背了很多作文模板了,直接往里套。考试时间那么短,哪里有时间重新思考啊!

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一堂关于理想主义的公开课

在这场人生仪式中,被喻为“最后一课”的校长致辞,既是一次送别的赠言,也是一次求学的总结,校长们的演讲或庄严肃穆,或轻松诙谐,或引经据典,或即物起兴这都是一所高校大学精神在“灼灼闪光”。2018年毕业季,大学校长们的毕业致辞,又为毕业生们上了怎样的“最后一课”?

今年时值改革开放40周年。“与伟大时代同向同行”,成为校长致辞中的最大亮点。

近些天,吉林大学经济学院、金融学院院长李晓的毕业致辞在朋友圈“刷屏”。李晓说,中国怎样才能成为创新型国家?只有我们每一个人、在座的每一位毕业生同学成为真正的人,即成为具有学习能力、独立思考能力、自主选择能力、审美能力、战胜困难能力和有使命感的人,你自己的一生才会幸福,我们这个社会才能不断进步,中华民族才真的有希望。

东北大学校长赵继说,古今中外凡有大作为者,无一不是以天下使命为己任,始终站在时代的前列,勇于探索,善于实践,创造性地做出成就的人。胸怀一颗强大的“中国心”,练就一双敏锐的“世界眼”,这是你们走出校门成就梦想的必修课。希望你们热爱祖国,忠于人民;立鸿鹄志,做奋斗者;求真学问,练真本领;知行合一,做实干家,用担当和奉献成为民族复兴的新力量。

中国政法大学校长黄进说,希望你们能够从全球视野出发,认识和思考国家和区域问题,做一个从容自信、眼光长远、格局广阔、情系苍生、心怀天下的人,做一个拥有大国公民素养和国家精英视野的人,做一个将个人学业、事业、家业与国家、民族、人类命运紧密联系在一起的人,立身于德、立德于诚、立言于真、立功于实,永立时代潮头。

“诗书两袖风,天地一真人。”人大新闻学院执行院长胡百精在毕业致辞中说,世上可完满的,唯有真心。愿有梦想可守候,有真心可持守!愿江河行地,日月经天,真心不改!

“新时代坚守知行合一,意味着要不断学习新学识。”浙江大学校长吴朝晖说:“新学识需要将求真理、悟道理、明事理关联在一起,不满足于碎片化的信息、快餐化的知识,善于掌握事物发展规律,勇于创新学习范式,敢于破除思维定式,在终身学习、全球学习、创新学习中积累人生智慧。”

“我希望,北理工带给同学的,是一束洁白的真理之光。”北京理工大学校长张军在毕业典礼上说:“真理之光,可以照亮蒙昧的黑夜,给予我们改造世界的力量。追求真理,要纯粹、要执着,不迷信权威,不投机取巧,唯有锲而不舍、精益求精。”

北京师范大学校长董奇在毕业典礼的致辞中,提到了一位“求真”的同学,这位同学对乡村治理有着浓厚兴趣,两个月内四次到铁磨沟村,跟村民们交朋友、拉家常,发放问卷、搜集数据,获得了大量第一手材料。董奇说:“我看到了新时代新青年潜心问道、孜孜以求的可贵品质!你们想真问题、求真学问、练真本领。学校为你们骄傲!”

中国医科大学校长闻德亮说,你们以什么样的状态迎接新身份?以什么样的作为开启新征程?这是你们的人生之问,我给你们的答案是:不忘初心,永报春晖!医学的初心是什么?古有“悬壶济世”“杏林春暖”,今有“救死扶伤,实行革命的人道主义”,这是全体中国医科大学师生最熟悉、最自豪的一句话,因为它是敬爱的毛主席在1941年为学校留下的珍贵题词。

沈阳工业大学党委书记刘自康说,古代的读书人叫“士”,申博太阳城手机版app士是对知识的肯定,是对人格的界定。最近,沈工大和其他149所高校联合发布了《成都宣言》,提出高等教育要回归常识、回归本分、回归初心、回归梦想,这“四个回归”的核心就是要回归这个“士”,回归读书人的本真。希望你们做学习思考的真士,不做碌碌无为的伪士;希望你们做独立人格的志士,不做人云亦云的术士;希望你们做兼济天下的达士,不做独善其身的隐士;希望你们做全面小康的新士,不做落后时代的寒士。

兰州大学校长严纯华用“做个正派的人”来阐述一个前辈对晚辈的期待。他说:“要做一个追逐梦想、执着坚持、懂得取舍、博雅从容的人,不单纯追求物质上的丰富,而是能够常怀美好之心,让时光沉淀人生阅历、塑造精神上的高雅。”

四川师范大学校长汪明义勉励学子说,“希望你们能始终将社会担当与健全人格相结合、职业操守与专业能力相结合:当教师绝不失教育情怀、当会计绝不做假账、从政绝不做贪官、经商绝不搞假冒伪劣、从事纪检司法绝不失公道正义。”

在浙江工商大学的毕业典礼上,校长陈寿灿提到一个热词佛系。他说,“大家熟知的佛系这个词,是不是对佛有一点误解?如果佛系意味着不思进取、浑浑噩噩、随遇而安的话,这可能早已偏离佛性为先觉悟而后渡人的本意。任何宗教或哲学传统,第一步当然是要教我们如何排除纷扰,保持宁静,但更重要的是教我们直面生活,守正求新!”

人大校长刘伟则提到了一个词:“别怕”,他说,这意味着荣辱不惊。我们要有自信、自美、自我的欣赏、自我的充实,遇到再难的事情都别怕,再困难、竞争再激烈的事情,你看看周围的人他不一定比你强,别怕。再难的困难,你想想我们走过多少路,解决了多少问题,今天这点困难算什么呢?别怕。

在黄淮学院毕业典礼上,女校长谭贞“劝善”的毕业致辞,则感动了众多学子,她说:“请一定要大胆扶起摔倒的老人,以暖心之举驱逐冰冷麻木;也不要轻易给迟到几分钟的外卖小哥差评,人生着实不易,宽容他人,也是在照亮自己。”

在这场人生仪式中,被喻为“最后一课”的校长致辞,既是一次送别的赠言,也是一次求学的总结,校长们的演讲或庄严肃穆,或轻松诙谐,或引经据典,或即物起兴这都是一所高校大学精神在“灼灼闪光”。2018年毕业季,大学校长们的毕业致辞,又为毕业生们上了怎样的“最后一课”?

今年时值改革开放40周年。“与伟大时代同向同行”,成为校长致辞中的最大亮点。

近些天,吉林大学经济学院、金融学院院长李晓的毕业致辞在朋友圈“刷屏”。李晓说,中国怎样才能成为创新型国家?只有我们每一个人、在座的每一位毕业生同学成为真正的人,即成为具有学习能力、独立思考能力、自主选择能力、审美能力、战胜困难能力和有使命感的人,你自己的一生才会幸福,我们这个社会才能不断进步,中华民族才真的有希望。

东北大学校长赵继说,古今中外凡有大作为者,无一不是以天下使命为己任,始终站在时代的前列,勇于探索,善于实践,创造性地做出成就的人。胸怀一颗强大的“中国心”,练就一双敏锐的“世界眼”,这是你们走出校门成就梦想的必修课。希望你们热爱祖国,忠于人民;立鸿鹄志,做奋斗者;求真学问,练真本领;知行合一,做实干家,用担当和奉献成为民族复兴的新力量。

中国政法大学校长黄进说,希望你们能够从全球视野出发,认识和思考国家和区域问题,做一个从容自信、眼光长远、格局广阔、情系苍生、心怀天下的人,做一个拥有大国公民素养和国家精英视野的人,做一个将个人学业、事业、家业与国家、民族、人类命运紧密联系在一起的人,立身于德、立德于诚、立言于真、立功于实,永立时代潮头。

“诗书两袖风,天地一真人。”人大新闻学院执行院长胡百精在毕业致辞中说,世上可完满的,唯有真心。愿有梦想可守候,有真心可持守!愿江河行地,日月经天,真心不改!

“新时代坚守知行合一,意味着要不断学习新学识。”浙江大学校长吴朝晖说:“新学识需要将求真理、悟道理、明事理关联在一起,不满足于碎片化的信息、快餐化的知识,善于掌握事物发展规律,勇于创新学习范式,敢于破除思维定式,在终身学习、全球学习、创新学习中积累人生智慧。”

“我希望,北理工带给同学的,是一束洁白的真理之光。”北京理工大学校长张军在毕业典礼上说:“真理之光,可以照亮蒙昧的黑夜,给予我们改造世界的力量。追求真理,要纯粹、要执着,不迷信权威,不投机取巧,唯有锲而不舍、精益求精。”

北京师范大学校长董奇在毕业典礼的致辞中,提到了一位“求真”的同学,这位同学对乡村治理有着浓厚兴趣,两个月内四次到铁磨沟村,跟村民们交朋友、拉家常,发放问卷、搜集数据,获得了大量第一手材料。董奇说:“我看到了新时代新青年潜心问道、孜孜以求的可贵品质!你们想真问题、求真学问、练真本领。学校为你们骄傲!”

中国医科大学校长闻德亮说,你们以什么样的状态迎接新身份?以什么样的作为开启新征程?这是你们的人生之问,我给你们的答案是:不忘初心,永报春晖!医学的初心是什么?古有“悬壶济世”“杏林春暖”,今有“救死扶伤,实行革命的人道主义”,这是全体中国医科大学师生最熟悉、最自豪的一句话,因为它是敬爱的毛主席在1941年为学校留下的珍贵题词。

沈阳工业大学党委书记刘自康说,古代的读书人叫“士”,士是对知识的肯定,是对人格的界定。最近,沈工大和其他149所高校联合发布了《成都宣言》,提出高等教育要回归常识、回归本分、回归初心、回归梦想,这“四个回归”的核心就是要回归这个“士”,回归读书人的本真。希望你们做学习思考的真士,不做碌碌无为的伪士;希望你们做独立人格的志士,不做人云亦云的术士;希望你们做兼济天下的达士,不做独善其身的隐士;希望你们做全面小康的新士,不做落后时代的寒士。

兰州大学校长严纯华用“做个正派的人”来阐述一个前辈对晚辈的期待。他说:“要做一个追逐梦想、执着坚持、懂得取舍、博雅从容的人,不单纯追求物质上的丰富,而是能够常怀美好之心,让时光沉淀人生阅历、塑造精神上的高雅。”

四川师范大学校长汪明义勉励学子说,“希望你们能始终将社会担当与健全人格相结合、职业操守与专业能力相结合:当教师绝不失教育情怀、当会计绝不做假账、从政绝不做贪官、经商绝不搞假冒伪劣、从事纪检司法绝不失公道正义。”

在浙江工商大学的毕业典礼上,校长陈寿灿提到一个热词佛系。他说,“大家熟知的佛系这个词,是不是对佛有一点误解?如果佛系意味着不思进取、浑浑噩噩、随遇而安的话,这可能早已偏离佛性为先觉悟而后渡人的本意。任何宗教或哲学传统,第一步当然是要教我们如何排除纷扰,保持宁静,但更重要的是教我们直面生活,守正求新!”

人大校长刘伟则提到了一个词:“别怕”,他说,这意味着荣辱不惊。我们要有自信、自美、自我的欣赏、自我的充实,遇到再难的事情都别怕,再困难、竞争再激烈的事情,你看看周围的人他不一定比你强,别怕。再难的困难,你想想我们走过多少路,解决了多少问题,今天这点困难算什么呢?别怕。

在黄淮学院毕业典礼上,女校长谭贞“劝善”的毕业致辞,则感动了众多学子,她说:“请一定要大胆扶起摔倒的老人,以暖心之举驱逐冰冷麻木;也不要轻易给迟到几分钟的外卖小哥差评,人生着实不易,宽容他人,也是在照亮自己。”

集体备课、交叉听课、“一对一”指导——广西高校协同上好思政课

怎样上好思政课?怎样搞好科研?如何成为一名优秀思政课老师……12月24日,在广西民族大学科技报告厅,来自广西78所高校的150名思政课教师,坐在台下听得津津有味。

“我工作6年来,平时在学校获奖也不少,但在这次学习中深深感到自己还很不足。”右江民族医学院思政课教师梁月凤说,通过听专家教授们上的示范课,深感自己知识储备不够,平时上课缺乏高度和深度,回去后要继续加强理论学习和实践。

这是由广西教育厅主办的2019年广西高校思想政治理论课教师培训暨“思想和中国特色社会主义理论体系概论”课集体备课会现场,来自武汉大学、华南师范大学、西安交通大学、广西民族大学、南宁师范大学等高校的一线教学名师,倾囊相授各自讲好思政课的妙招。

在广西,类似这样单独针对一门思政课开设大规模的集体备课学习会,今年已举办了3次。为补足思政课教学短板,今年以来,广西以区内普通高校为单位,以马克思主义学院(思政课教学部)为基础,以思政课骨干教师为支撑,实施“高校思想政治理论课多层级集群结对共建大行动”,目前已结成14个共建高校群,78所高校开展结对共建,覆盖全区所有院校,形成一个思政课大群体,共同“抱团”上好思政课。

结对共建规定,各高校群每年至少召开一次共建协商会、一次教学改革研讨会、一次集体备课会,至少举办一次交叉听课活动、一次教学观摩课、一次学术沙龙活动,有对口支援民办高校任务的高校领导每年带队走访受援高校一次。

“通过充电学习,知识与观念受到一次冲击和革新。”桂林旅游学院教授张秋红有20多年思政课教学经验,但对结对共建集体学习仍如饥似渴。她说,专家们的专业知识非常有前瞻性,平时自己学习很难聚焦重点,今后要在专业水平上多钻研,做好备课,充实内容。在讨论环节,她还“物色”到广西机电职业技术学院的实践教学法、广西教育学院的问题教学法等好经验,打算私下“取经”。

在结对共建中,除了大型集体备课,更多是共建高校群内部“一对一”的指导。各牵头高校均拿出各自的“看家本领”,全心全意帮助兄弟院校。

“这个学期,我们每周都有老师到广西师范大学马克思主义学院跟班学习,零距离听专家学者授课,参加集体备课,对我们的教学帮助很大。”广西师范大学漓江学院马克思主义学院院长张常永告诉记者,漓江学院作为独立学院,如今完全引进了广西师大思政课信息化“思政云”平台进行无纸化考试,既高效又见实效。

广西师范大学发挥学科优势和思政课改革经验,帮助结对学校推进教学改革。该校依托广西思想政治教育拔尖人才工程,与河池学院、桂林医学院、广西师大漓江学院共同开展的“高校思想政治理论课四位一体教学改革与实践”项目,获得广西高等教育教学改革成果一等奖。

南宁师范大学依托广西高校思想政治教育杰出人才支持计划,与共建高校广西科技师范学院、广西教育学院、南宁学院等共同开展的“全时空教学全过程互动 全课程育人——思想政治理论课‘三三制’教学综合改革”活动,获得广西高等教育教学改革成果特等奖。

各高校积极运用案例式、互动式、情景式等教学方法,形成一批想政课教改模式。在近日举办的广西高校思政课多层级集群结对共建“大学生讲思政课”公开课比赛现场,广西建设职业技术学院大二学生阮国光上台讲授了《爱国如何立于民族又面向世界》,他从民族志气、爱国力量、文化自信、爱国精神等方面进行讲述,并现场展示民族服饰、背包及壮族绣球等,既生动活泼又不失严谨。

当天,广西建设职业技术学院与5所共建学校15个参赛队参加。比赛中,老师们把课堂还给学生,让学生轮流登台演讲,他们从不同视角,结合不同案例,上了一堂堂生动的思政课,往日由教师“独唱”的思政课堂变成了由学生主讲的“大合唱”。

作为第二层次共建高校第六小组牵头单位,近半年来,广西建设职业技术学院已与5所结对共建院校开展了教学改革研讨会、学术沙龙、集体备课、共同制作通用课件、集体教学观摩、交叉听课、对口支援、红色文化融入思政课、实践教学、大学生思政课公开赛等10项大活动,受到共建院校师生一致好评。

“结对共建就像及时雨,给高校思政课改革注入了新活力。”南宁学院马克思主义学院院长莫河东说,民办高校教师队伍流动性强、人才引进困难、教师学历层次不高等问题,有望在结对共建中得到解决。

今年满分作文比去年多

目前中考阅卷进展如何?如何减少教师阅卷的主观因素?网上阅卷怎样保证公平公正?6月23日上午10:30,记者受邀来到位于江苏省徐州财经高等职业技术学校的中考市区阅卷点进行探访。市教育局相关负责人表示,今年我市共设8个网上阅卷点,全市1600名教师参与阅卷。从目前阅卷的情况来看,语文作文题《平淡中也有诗》催生不少佳作,满分作文比去年多出不少。今年中考成绩将于28日公布。

23日上午10:30,记者领证后进入徐州财经高等职业技术学校2楼,2楼的几间教室门上分别贴着语文、数学、英语等各学科标志,教室里阅卷老师正专注地在电脑上操作着。每个教室前面的讲台上都挂着一个布兜,里面装的是老师们的手机。这些手机全部是关机获静音状态,直到一天的评卷工作结束后才会还给老师。

这里进行的就是中考阅卷的第二道程序主观题的阅卷。客观题部分(选择题)答题卡已经于6月21日,由十台高速扫描仪扫描完成。据介绍,从阅卷工作的安全、保密考虑,市教育局对阅卷场所实行封闭式管理。答题卡扫描与试卷批阅工作分别由市招办、市教研室两部门独立进行、分段操作,互不交叉、各负其责,确保保密工作万无一失。

市教学教研室副主任程廷伟介绍,今年中考全市共8个评卷点,共抽调1600位教师参与评卷工作,他们均为各学科骨干教师。网上评卷前,每学科设立一个专家组,由专家组根据各学科的试卷情况,将考生试卷切成若干个阅卷块(大题组)。在阅卷开始前还要对阅卷老师进行集中培训,讲解评卷要求和统一评分标准。

“老师们每天早上7:30进入评阅点,直到下午5:30才能离开,除了中午一个小时的午休时间,全天不间断地工作910个小时。”程廷伟说。

和去年一样,网上阅卷采用的是“2+1+1”模式。即每个阅卷老师负责一个题目块的阅卷,每一题块都有两位老师进行打分,在第一位老师给出分数并提交后,该试卷会由计算机系统自动分配给第二位老师,第二位老师是在不知道第一位老师打分的基础上打分,如果两位老师所给成绩相同或在允许误差范围内,则系统自动取两位老师的平均成绩作为考生该题的得分,如果两位老师所给的成绩超出误差,则阅卷系统自动将此试卷分发给第三位老师(这就是“2+1+1”模式中的第一个“1”),如果第三位老师给出的成绩与前两位老师中的某一位老师给定的成绩在误差范围内,则阅卷系统取两个有效成绩的平均分作为考生的最终成绩,如果第三位老师给出的成绩与前两位老师的成绩均超出误差,则阅卷系统会将此试卷直接提交给阅卷组长(这是“2+1+1”模式中的第二个“1”),由阅卷组长讨论后直接给出考生成绩。

如出现考生成绩误差大的情况,则对相关阅卷老师的阅卷记录进行跟踪,提出警示,并对其批阅的所有试卷进行复核。另外,每天下午都会从每个老师当天上午批阅的试卷中随机抽取1%3%,在老师不知情的情况下,进行再次批阅打分,以监控评分公正与否。还会组织专家挑选若干具有代表性的试卷,随机发给老师打分,并将结果与专家打分结果进行比较。

根据安排,6月28日公布中考成绩,考生各单科成绩及总分均精确到0.5分。考生可到其报考学校领取《中考成绩单》,也可拨打16889955电话或者登录徐州市招办信息网()查询成绩。

据市教学教研室初中语文教研员李文利介绍,今年的语文作文题“平淡生活也有诗”,主要考察学生们三个方面的素养。“平淡”就是学生们的现实生活,可以触及到他的家庭生活、学校生活、社会生活,也可以触及到平淡生活中的人、事、景、物等等,因此给学生提供了非常丰富和宽广的选材空间。而“诗”就是看学生们对平淡生活的理解,可以是美好的情感,可以是高尚的情操,申博太阳城手机版app甚至可以是对人生的追求,内涵也是很丰富的。

从阅卷情况来看,学生对题目的理解还是比较理想的,优秀考生大面积地脱颖而出,满分作文数量比去年多得多。因为题目本身区分度好,得分差距拉得也比较开。作文题的整体难度和去年一致,保持在0.7左右。

据市教学教研室初中英语教研员田莉介绍,英语学科全面考察学生的听说读写和综合语言应用能力。基本延续了这几年徐州市中考英语一贯的命题风格,包括难度和题型设置。语言主要考察学生英语核心素养,包括语言知识、文化意识和思维能力等等,命题贴近学生生活。英语的书面表达是看图写话的形式,内容是围绕“手机族”展开的,和学生的生活很贴近,学生写起来很顺手。整体难度系数这几年都维持在0.60.65之间。

市教学教研室物理教研员邱利民介绍,物理学科的特点是和平时的生活和生产紧密结合的,考试命题也是选择学生生活周围真实的情景,在这些情景中和我们初中所学的物理知识也是紧密联系的。学生在解决问题的过程中,要会用他所学的知识对问题进行分析和处理。这考验的也是学生的思维能力。

北京9月1日起77万初三生享在线作文辅导

新学期开始,全市485所初中的初三新生将免费接受在线作文辅导。今天上午,记者从市教委获悉,已经过暑期试运行的北京市数字学校“一对一”在线作文辅导平台和“名师在线日正式向全市初中校推广。

北京数字学校在线万名新初三学生(第一类),提供写作在线万多名学生(第二类)提供作文在线批阅服务。

具体服务内容方面,面向第一类学生在网上建立作文学习圈,进行重点内容的写作辅导主题活动,由特级教师主讲,骨干教师在线访谈。根据定期的调研和反馈,动态调整写作辅导内容。面向第二类学生,开发了作文网上批阅平台,面向重点扶持学校,为每名初三学生配备一名网上批阅教师,每两周为每名学生批阅一篇作文。

为保证服务质量,北京数字学校组建了由特级教师、市级学科带头人、骨干教师等10人组成的作文辅导教师团队;按1:35的师生比,配备了约300名作文批阅教师团队。

另外,从9月1日起,市教委还将依托北京数字学校平台,组织专家团队为全市7.7万名初一新生推送与课堂同步的信息,涵盖语文、数学和英语三科目。

与作文辅导平台同时启动的还有“名师在线答疑”。该服务此前已进行了为期两周的试点,试点学校是海淀、丰台、密云6所一般初中校的约2000名新初三学生,申博太阳城手机版app试点学科为数学和英语。在试点的基础上,今年9月,两个学科的服务对象将拓展至这6所学校的初一学生。

“名师在线答疑”的主要服务平台为“北京教育一点通”,答疑平台作为后备应急服务平台。学生通过平台、电子信箱、微博、微信订阅号提出问题,在10至30分钟之内得到解答。除了在线答疑,学生还可以在“北京教育一点通”上参加学科学业水平测试、诊断。根据诊断结果,为每个学科处在不同薄弱知识点上的学生专门订制、定期推送其所需要的个性化学习辅导信息、学法指导、知识点解析、练习题和微课资源等内容。

“名师在线日正式启动,具体的答疑时间为周一至周五,每天18:00-20:00;周六及周日,每天9:30-11:30。(记者 赵颖彦)

今天上午,记者从市教委获悉,截至目前,今年小学就近入学比例为93.7%,初中就近入学比例为76.82%。这两个数据与北京向教育部承诺的2015年全面实现义务教育就近入学的比例要求已经大幅接近。

今年,北京市将综合改革作为发力点,积极回应社会对教育资源的关切,大力加强市级统筹引导,一手抓扩大优质资源——做大“蛋糕”,一手抓资源均衡配置——分好“蛋糕”,着力破解择校难题,推进均衡发展。

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北京高考语文现满分作文!数学每题都有满分!高考成绩6月25日中午前发布

原标题:北京高考语文现满分作文!数学每题都有满分!高考成绩6月25日中午前发布

在今日下午举行的北京市高考评卷媒体通气会上,北京教育考试院介绍了2022年高考评卷工作情况。一起来看↓↓

北京市2022年高考于6月7日至10日顺利完成。全市参加高考考生4.8万余人。评卷工作已从6月8日开始,预计于24日结束。

期间,全市组织1315名教师,在北京大学、清华大学、北京师范大学、首都师范大学、北京第二外国语学院、北京工业大学等6个评卷点进行评阅。

6月25日中午前发布高考成绩,同时发布各批次录取最低控制分数线和全市高考考生分数分布表。

6月27日8时至7月1日17时,统考考生填报本科志愿,单考考生填报单招志愿。

北京市认真学习贯彻教育部会议精神和相关文件规定,制定下发北京市遴选高考评卷教师的工作文件,进一步细化选聘标准和资格条件,突出政治素养和业务能力。

各评卷点高校和各区教委严格审核把关,积极选派思想政治素质高、学科业务能力强、安全保密意识强和经验丰富的人员参与评卷工作。

注重加大对特级教师、高级职称教师、市级(或区级)学科教学带头人、市级(或区级)骨干教师的推荐遴选力度,保持评卷队伍尤其是骨干力量稳定。

注重加强评卷教师的教育培训,讲清今年面临的特殊形势、讲清高考评卷工作的重要意义、讲清评卷工作的纪律要求,开展警示教育和安全保密教育,不断增强评卷教师的责任感、使命感。

按照《国家教育考试考务安全保密工作规定》及《北京市国家教育考试考务安全保密工作实施办法》要求开展评卷工作。

评卷场所实行封闭式管理,所有人员须凭有效证件入场,设立安检门与手持扫描仪等设备,对评卷人员实行严格安检。采取公安人员值守、昼夜值班巡逻等措施确保安全,要求每班值班人员不得少于3人,严禁无关人员进入评卷场所。

评卷开始前对所有计算机网络、软硬件系统、评卷应用系统进行统一安装和测试,严格信息传输安全,防止病毒感染和黑客入侵。网络连接采用局域网形式与外网物理隔离,确保网络安全畅通。

存有答卷数据信息的服务器放置在有防盗门窗的专用机房,服务器机房、关键评卷场所配备视频监控设备,确保视频监控全方位,申博太阳城不留死角。

按照《国家教育考试网上评卷管理规范》要求,加强评卷工作规范管理和质量监控。

正式评卷前,学科评卷组组织各题小组长以上负责人集中学习研究《答案及评分标准》,通过试评统一认识。组织全体评卷教师进行业务培训,使每名同志掌握评分标准和评分细则,防止出现偏宽、偏严或宽严不一的现象。

对评卷过程中发现的违规卷、雷同卷或有政治问题的异常情况,及时上报,对评分有分歧的试题,须由学科评卷组集体研讨,达成一致意见后确定处理方案。

各科目试题全部实行“背靠背双评”,对双评超过阈值的再进行三评或者四评。评卷专家每天对评卷质量进行一定比例的抽检,对经过三评或者四评的仲裁卷全部进行复查,确保每份答卷的评判科学客观、公平公正。

各科目评阅结束后,组织专人对评卷数据进行专项复核,采取两套系统背靠背校验,依照规定程序步骤对各个环节逐一排查,确保成绩信息的准确可靠。

参加评卷的全体工作人员要签订《高考评卷工作人员安全保密协议书》,严格遵守高考评卷工作要求。

评卷现场实行封闭式管理,评卷教师和评卷工作人员出入时要接受严格检查,禁止将纸质工作资料和电子设备带出评卷现场,禁止将手机、照相机、摄像机、扫描仪等设备带入评卷场所,禁止记录考生作答情况并将考生做答情况外传,禁止私自查看评卷数据和考生成绩;工作时间不会客,不打电话,不进行与评卷工作无关的其他活动。

评卷工作实行新闻发言人制度,未经授权,评卷点、评卷教师及工作人员不得发布评卷相关信息。

未经北京教育考试院同意,不得擅自使用“参与评卷工作身份”参加和从事社会活动;不得擅自使用答卷内容、评卷信息等参加和从事社会活动;不得以任何形式(如出版、发表、接受采访等)擅自发布与考试评卷有关的内容和信息;不得擅自参加、参与任何形式的与考试评卷有关的培训、辅导、讲座等活动。

如在评卷过程中发现评卷教师有违规、违纪行为,北京市高考评卷工作组将立即停止其评卷工作,通报所在单位,依纪依法严肃处理。

今年北京的疫情防控形势复杂严峻,为如期顺利完成评卷工作,北京市认真贯彻疫情防控工作部署和要求,严格落实各项疫情防控措施。

评卷前14天对所有评卷教师和评卷工作人员进行健康监测,确保评卷人员入场前14天内未出京,健康状况良好,无发热或其他疑似症状,未到达过中高风险地区,已完成接种新冠病毒疫苗加强针。

评卷期间实行全程集中隔离封闭管理,各评卷点根据实际情况,在高校或相关宾馆、酒店内划设集中封闭区域。组织评卷人员提前7天到达指定场所进行隔离观察。

隔离观察和评卷期间,全体人员要每日进行核酸检测和抗原自测。加强个人防护,全程佩戴口罩,保持工作和住宿地点两点一线

评卷点坚持对评卷场所、评卷设备、空调机设备等进行日常消毒处理,定期对评卷工作区域、餐厅等重点场所进行环境卫生整治、消毒、通风等处理。

。如发现有评卷人员出现咳嗽、乏力、腹泻等身体不适症状,第一时间报告并安排就医,不能继续参加评卷工作的启用备用工作人员。编辑|京教君

内容来源|首都教育;版权归原作者所有,如涉及版权,烦请直接联系编辑处理(编辑微信号:jcjyq010)

为帮助更多考生家长及时准确地了解高中校的招生政策,京城教育圈本周接下来为圈友和家长准备1场中招直播访谈,届时将邀请

北京市第十八中学副校长刘晓鸥(6月18日晚7点)为圈友解读学校办学特色和最新中招政策,欢迎各位圈友和家长关注并预约观看(文末附观看方式)。6月18日:北京十八中

方式一:扫码添加京城教育圈小编微信——回复“直播1”,入群接收视频直播链接。

这个“不合格”的高考作文我给打满分

这几天2018高考全国I卷高考作文题“给2035年的一封信”刷爆朋友圈。其实,在2018年1月1日的央视新闻频道特别系列节目《写给2035年的信》中,西北工业大学杰出校友、歼-20总师杨伟,就给2035年的歼-20写了一封信。让我们看看他会如何作答。

“不论做什么,都要把它做得最好,而且一定要做成一件大事,要成就一番事业。”就是带着这样单纯质朴又“敢为人先”的抱负,热爱航空事业的杨伟从初中毕业开始,就为了国家航空事业的发展而奋斗,从未停歇,从未退缩。

1978年初中毕业时,杨伟就报考了西北工业大学。当时的杨伟年仅15岁,才刚初中毕业,就在高考中考出了优异的成绩,被西工大的老师一眼相中,坚定地把他招进了西北工业大学。从此,杨伟成为了西工大空气动力学专业的一员,跨进了航空事业的大门,开始执著地去追求他那航空报国的远大理想。

1985年毕业,杨伟被分配到成都飞机设计研究所工作。这份工作是他努力争取来的,因为他研究生毕业设计的题目就是该研究所关于国家某重点型号飞机研制的内容。刚刚走出象牙塔的杨伟带着一名热血青年的志向和抱负,开始真正投入到他所向往和热爱的飞机设计工作中来。

“那时的我就凭着一股初生牛犊不怕虎的冲劲,径直来到了当时总设计师宋文骢的办公室,说能不能给我一个可以了解全所各方面科研情况的工作。到现在,我都还清楚地记得当时老总师给我讲的话:“要想做成一件事情,就必须从你自己脚下一步一步地开始,把每一步走好,那么你自然就能够做得更大,做得更深。”如今在事业上已经取得巨大成就和诸多荣誉的杨伟,在追忆往昔时依然难掩激动之情。就是凭着这一股子冲劲和勇气,杨伟被安排到了一个全新的课题组。

杨伟去的研究室正是为了国家某重点型号飞机的研制而刚刚成立的,直接对应的是四大关键技术之一的数字式电传飞控系统的研制。数字式电传飞控系统是先进歼击机的典型标志,是某重点型号飞机具有国际先进水平的核心技术,直接影响飞机的飞行安全和全机研制工作的成败,技术难度相当大,风险也很高。世界上先进国家采用数字式电传飞控系统的飞机都遭遇过严重挫折,西方国家对我技术上更是严密封锁。当时有一位外国专家断言:中国科技人员不可能过“电传操纵”这一关。还有人说,中国人研制飞机的水平停留在小学阶段。

各种各样的议论传到杨伟耳里,引起很深的刺痛,更激起他奋斗的豪情。杨伟在研究所的第一个课题是对飞机在紊流中的影响分析。这虽然不是高精尖的课题研究,但也极具应用价值。他像一个在岸上鼓足了干劲的游泳健将,长吸一口气,一个猛子扎进水里。两个月过去,课题圆满结束,其计算结果令大家非常满意。

三个月后,研究所里新成立了一个四人研究小组。杨伟,一个才来研究所五个月的年轻人,就被提拔为独当一面的专业组组长,其间所饱含的信任与厚望让杨伟信心倍增,同时也深感肩上担子的分量,因为这个研究组的任务是确定飞行控制系统的结构,国内在这一领域的研究尚是空白。

随后,所里又成立了飞行品质与飞行控制研究室,设置了四个全新专业组。杨伟先后担任了这四个专业组的组长。他和同事们一起,在没有任何对外合作与国内类似系统研制经验可借鉴的情况下,经过无数个日日夜夜的艰苦鏖战,先后完成了飞控系统的核心――飞行应用软件的开发,研制出了一流的飞控系统地面综合试验设施和可移动式飞控系统机上综合试验设施,确保了国家某重点型号首飞安全。

杨伟在飞行控制领域里所展现出的优良专业素质、组织管理能力和坚韧的奋斗精神,赢得了广大干部职工的高度评价和充分认同,他逐步开始担任起了研究室副主任、主任等工作。

随着某重点型号研制进程的推进,研究所决定开辟新的研究领域,于是从杨伟的组里抽调了一大半人。看着骨干抽走,看着自己的战友离开已发展很好的研究领域,那不是又回到三年前四个人的时候吗?想着想着,杨伟就对自己的前途、未来感到迷茫。最后他决定去日本留学。

留学日本的手续办得非常顺利,最后只等签证了。杨伟向研究室主任请示时,主任虽然心有不舍,但还是默许了。他最后交给杨伟一个新课题,希望他能把方案做出来再走。杨伟不想辜负主任一直以来的信任,就接下了任务。

方案做完了,在汇报会上,主任让杨伟把方案向宋总作了详细汇报。宋总说,非常不错。主任借机故意向与会所有领导说,他要走了。散会后,宋总把杨伟喊到面前,温和地看着他说:别走了!

三个字,短促有力,浓厚深情,一个长者对一个年轻人的呵护、爱惜;一个毕生致力于航空事业的前辈对一个执著追随者的欣赏、鼓励;一个领导对一个下属的期望、要求,都包含在了里面。就是这三个字,让杨伟坚定地留了下来。

后来每到一个单位,每见到一位领导,宋总都是这样向对方介绍杨伟的:“这是杨伟,将来是要接我的班的。”这位长者、前辈、领导对杨伟毫不吝惜的赞美,让杨伟心里温暖无比。从此以后,在任何困难面前,他都没有想过退缩,因为他不能辜负宋总对他的期许,更不能辜负祖国航空事业对他的期许!

在参与重点型号研制的几十年中,杨伟始终与时间赛跑。负责的项目越多,他的干劲也越大。

1998年,杨伟受命担任成都飞机设计研究所副所长、副总设计师,并兼任飞控系统总设计师。2001年1月,又被任命为成都飞机设计研究所总设计师、某重点型号双座型飞机总设计师和“枭龙”飞机总设计师。此外,他还主持着某重点型号飞机的设计定型试飞和大量的预先研究工作,以及全所的科研发展工作。虽然工作任务十分繁重,但杨伟依然胸有成竹:“时间是有限的,我必须拿去干最需要完成的事情,所以我的标准是为了事业的发展,具体而言就是新型飞机的研制和研究所核心竞争力的发展。”

某重点型号飞机从立项之初就被列为国家重点工程,这就意味着难度大、要求高,意味着国家急需、部队急需。在型号总设计师的领导下,杨伟带领科研人员提出了优化组合的试飞方法建议,促进了定型试飞工作;对于试飞中暴露的问题认真分析,进行专项攻关,先后排除了上百个故障;同时通过对试飞数据的快速分析,探索进一步拓展试飞的有效方案。使该型飞机的试飞打破了我国多项新机试飞史上的纪录。

与此同时,某重点型号双座型飞机要求在不到3年的时间内实现首飞,而另一架“枭龙”飞机也要求在冻结技术状态后不到2年的时间内就实现首飞。时间何其紧迫!形势何其严峻!杨伟明白:发挥潜能的时候到了!他对同事们说,就像一只鹰捉到了一只大鸟,要不然吞下去并把它消化掉使自己强大;要不然卡在喉咙,被它噎死。虽然感受到了时间的沉重压力,当杨伟却依然自信:“我把大目标分成一个个具体的小目标,实现的小目标积累起来,就成了大目标;获得的小成就积累起来,就成了大成就。这样便实现了自我价值的体现,同时也铸造了成就。我们要学会从每一件小事中获得满足,让时间带来快乐。”

2002年,是杨伟经受严峻考验的一年。在时间急促的脚步中,设计大楼的灯光总是与日月同辉。杨伟和同事们一起,在前期工作的基础上,进行了多轮方案论证与优化,攻克了一系列技术难关,每一个人几乎都长时间地处在“611”工作状态,即每周工作6天,每天工作11个小时。到了攻坚阶段,甚至是“711”、“712”。在一次中层干部动员大会上,素来敢打善拼的结构室主任动情地说:“大家简直是在拼命啊!”杨伟的眼眶当即就红了,座中的很多同志眼泪都悄悄溢出了眼眶。听完大家的汇报,杨伟沉重地说:“我已不忍心再说什么,我们的同志已经尽了该尽的力。作为总设计师,我只能拜托大家,再鼓一把劲,再咬咬牙,再撑一撑,一定要守住节点!”

作为总设计师,他已不需要自己编制程序,也不用自己绘制设计图纸,而是尽量从具体的事务中抽身出来,把精力用在重大技术的分析、决策和人力、物力资源的组织上,确保研制工作不被拖延。

他还把“KISS”这一解决问题的方法拿出来与大家分享。“KISS”是Keep it simple and stupid的缩写,意思是尽量采用简洁直接的方法去解决面临的问题,“stupid在这里不是笨,而是大智。”他说,“比如采集一组数据,可以搭建一个大系统,也可以用简单的工具,大系统虽然显得先进,但是费时费事,我不提倡用复杂的办法来做简单的事情。”

在9个月的时间里,超七型飞机和某重点型号双座型飞机同时发出了9万多张A4生产图,创造了中国飞机研制史上的奇迹,杨伟和他的同事们为此付出了无比艰辛的努力,确保了研制进度。大家凭着对航空事业的满腔热爱与赤诚,把肩上沉甸甸的责任和使命转变成激发自己勇往直前的动力,分秒必争地开展工作。

终于,经过不懈的拼搏鏖战,杨伟及其团队战胜了一个又一个无法想像的困难,成功守住了两型飞机研制的重大节点,圆满完成了各项任务!

在主持开发飞控系统OFP软件开发环境的过程中,他大胆创新,摸清四余度飞控计算机和飞控系统原理方案实施中的技术难点,从中积累了大量系统软、硬件开发和系统综合的经验,为飞控系统研制奠定了坚实基础,树立了以我为主进行飞控系统综合的信心。

研制开发飞控系统必须要建一个具有先进水平的飞控模拟试验台。作为此关键设施的技术负责人,杨伟主持完成了设计方案论证,编制了一系列顶层设计文件,并提出了模拟台软件的总体设计思想,主持完成了运行软件包、支持软件包、模拟飞行软件包的开发。由他领导开发的CMRS软件系统为国家节省了300万美元。

经过7年的求索,杨伟和同事们迎来了收获时刻,一个现代化的大型仿真模拟和试验设施在我国首次研制成功,顺利通过专家评审,被评价为“功能齐全、手段完善、效率高,是国内最先进的飞控试验设施”。

随着某重点型号的研制不断深入,如何满足电传飞控系统在真实飞机上进行综合试验和测试验证需求的难题,又摆在设计人员面前。经过长时间思考,一个大胆构想在杨伟脑中形成:研制一个高度综合化、功能齐全,集控制、测试、仿真为—体的流动试验室,也就是可在外场工作的可移动飞控测试车。但是,研制这样的测试车,当时国内外皆无现成经验可借鉴,某重点型号的研制进度又不等人,难度实在太大。

于是,杨伟主动挑起了研制实验室的大梁,带领着一帮年轻人,大胆采用国际上发展不久的VXI总线结构编制技术方案,进行初步设计。仗着年轻身体壮,熬通宵、吃方便面,1年时间完成了3年的工作量,终于将达到国际先进水平的可移动飞控试验室做了出来。由于设计正确,试验充分,使最具风险、最令上级领导不放心的飞控系统一直保持安全可靠运行,获得了飞行员的高度评价。

终于,某重点型号飞机首飞成功,大家和刚走下飞机的试飞员紧紧地拥抱。在一片欢呼声里,杨伟悄悄走到一边,眼泪在眼眶里转了几圈,他一吸鼻子,把眼泪咽了下去。

在这一年里,国家某重点型号双座型飞机和“枭龙”飞机双双成功实现首飞,创造了我国飞机研制历史上的奇迹。杨伟正是这两个型号的总设计师。“当飞机安全落地的时候,那种压力突然地释放,是非常非常难以表达的一种心情。认真讲,我觉得我是把嘴唇咬破了,但是哭没哭我不知道。在这种情况下,我觉得,一方面你必须得有浪漫主义的一种豪情和设想,另一方面还得有坚忍不拔的一种毅力,否则很难支撑下去。”事后杨伟这样谈到自己面对首飞成功时的感受。

在这一年里,杨伟因其突出业绩和对国防工业的贡献,在上级党、团组织的关心下,被团中央、全国青联授予中国青年五四奖章,成为中国航空工业系统首次获此殊荣的青年,也是四川省第三位获此荣誉的青年。也是在这一年里,杨伟当选为2003年度“公众关注的十位中国科技人物”。而“枭龙”飞机首飞也被评选为2003年度中国公众关注的十件科技大事”之一。

面对成绩和荣誉,杨伟谦虚而动情地说:“能获得今天的成功,最关键的是来源于我们对这份工作、这份事业以及整个团体的无比热爱。我和我的同事们构成了一个很好的团队,一个上万人的充满了智慧与干劲的团队。作为总设计师,我所做出的任何决策,都是全体参研人员共同智慧的结晶。而热爱,正是我们能取得今天这样不平凡的成功的原动力!”

对于杨伟,枭龙飞机首飞成功,使得他的生命历程更加非凡。然而,不平凡的岁月却是由平凡的每一天组成的。图纸、程序、试验、报告、方案带给杨伟的是枯燥感,而窗外的世界有很多诱惑。为了守住在钻研路上不断前行的初心,他教自己从每一件小事中获得满足,让时间带来快乐。

目前,中国航空工业正处在承上启下、跨越式追赶型发展的关键时期,滚滚而来的世界新军事变革向我国航空工业的发展提出了严峻的挑战,同时也提供了难得的发展机遇。中国和世界航空强国之间的差距,党和国家寄予的重托与厚望,杨伟心如明镜。“我人生的最高理想就是要和同事们一起研制出更多更先进的战机,为壮军威,扬国威,强大祖国的国防,维护祖国的和平与统一做出我们的贡献。”他现在考虑最多的,是最大限度调动研究所的潜能,为中国研制先进的战斗机。

这是杨伟将来的目标,他知道要实现这样的目标,现在要做的事情还有很多很多。“我现在第一不太愿意说以前的成绩,第二我更不愿意去想以前做过的事情。我觉得对于我本人来讲,我的未来在未来。”他微笑着说。

中国白酒的“四川高考作文”

2018年6月7日,一年一度的高考正式开启,上午大家最关心的话题,莫过于今年的高考作文题目。

要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;不少于800字。

人生如酒,一杯好酒,蕴藏天地万物,窖藏的不仅仅是时间,更多的是酿酒人对于精华的追求。中国,作为拥有几千年酿酒史的国度,上九天揽月,只为一杯好酒。

1981年,中国深圳,中国速度在这里得以体现,一座崭新的国际化大都市拔地而起,时间就是金钱,效率就是生命的口号,响彻特区各地,这一年的深圳,渴望的是发展,追求的是速度,同样的时间,在中国的酒圈,也迸发出了对白酒的新思考,同年,国家颁发了国家标准“蒸馏酒及配制酒卫生标准(GB-2757-81)”这样的标准也类似于一句口号,至此,白酒被重新定义。此刻定义的卫生标准,让白酒也焕发出了新的生机,行业更加规范,各大白酒企业也在此时走上了高速发展的道路。

2005年浙江,绿水青山就是金山银山,社会各界也在为环保摇旗呐喊。“酒是粮食精,越喝越年轻”。俗话说,一方水土养育一方人,一方水土,也养育着一坛酒。例如长江之畔的五粮液,泸州老窖,赤水河边的茅台。酒里装着的也不仅仅是食物的精华,更凝聚着一方水土的灵气。环境的保护对于酒企来说,迫在眉睫,茅台集团也从2014年开始,每年出资5000万元保护美酒河(赤水河),五粮液集团也积极投身于水源保护的阵列,此刻的绿水青山也将幻化成白酒行业的金山银山。

2017年4月1日 ,中共中央、国务院决定在此设立的雄安新区,几乎就在一夜之间,这个地区,聚焦了全球的目光,走好我们这一代的长征路,也成了一句鼓舞人心的口号。

在酒圈,也有这样默默在长征路上跋涉的企业,他们从地方,到全国,到世界。每一步都在践行着自己的工匠精神,例如,泸州老窖的“让世界品味中国”,五粮液的“中国的五粮液,世界的五粮液”。

酒企的国际化道路很长,让世界认可也需要很长的时间,一步一个脚印,用工匠谨慎走完这条“长征路”。